Comprendre la technique. Trouver des solutions. Éveiller la curiosité.
J’aime comprendre comment les choses fonctionnent et chercher des solutions à des questions techniques. Cela peut concerner un logiciel, un circuit électronique ou un système dont le fonctionnement n’est pas immédiatement évident. Je trouve tout aussi intéressant de chercher comment expliquer quelque chose qui peut sembler compliqué au premier abord.
Au cours de ma vie professionnelle, j’ai travaillé dans différents domaines, de l’électrotechnique et du développement logiciel à la formation technique. J’aime découvrir de nouveaux sujets, comprendre les liens entre différents domaines et essayer différentes possibilités.
Quand tout fonctionne et qu’on a compris pourquoi, c’est parfait.

Technique et logiciels
La mécanique, l’électronique, la programmation et la mécatronique permettent de comprendre et de réaliser des systèmes techniques très différents. Je m’intéresse à leur fonctionnement, à la manière dont leurs composants interagissent et aux possibilités offertes par les logiciels. Cela peut concerner une commande électronique, un système automatisé, un programme informatique ou la représentation numérique d’un objet en trois dimensions.
Le multimédia est un autre domaine qui m’intéresse : il permet notamment de transformer des données en images, en sons ou en scènes animées. Dans mes projets personnels, je passe d’un domaine à l’autre, selon les questions que je souhaite explorer et les idées que je veux réaliser.

Transmettre des connaissances techniques
Dans l’enseignement, il est important de tenir compte du public et du sujet. Une méthode qui fonctionne avec de futurs techniciens des médias ne convient pas forcément à des apprentis en mécatronique.
Pour présenter le système binaire, par exemple, on peut utiliser les couleurs et les sons. En mécatronique, les mesures, les capteurs et les systèmes de commande offrent des exemples plus proches de la pratique professionnelle.
J’enseigne différentes matières techniques et informatiques, notamment l’électrotechnique, la programmation, l’informatique et la mécatronique. J’essaie de relier les connaissances théoriques aux situations que les apprentis rencontreront dans leur futur métier.

Mon parcours
J’ai commencé ma carrière dans l’électromécanique, puis j’ai poursuivi mon parcours dans les technologies des microsystèmes et l’informatique. Après avoir travaillé sur des installations techniques, j’ai consacré de nombreuses années au développement logiciel, notamment à des applications techniques et à la représentation tridimensionnelle de machines minières.
Depuis plusieurs années, je travaille dans la formation professionnelle. J’y associe mes expériences en électrotechnique, en informatique et en développement logiciel, tout en cherchant à rendre les contenus techniques compréhensibles et concrets.
En savoir plus sur mon parcours professionnel
Contact
Sur ce site, je présente quelques-uns de mes projets et des sujets qui m’intéressent.
Si vous souhaitez échanger sur la technique, les logiciels, le multimédia ou l’enseignement, n’hésitez pas à me contacter.